quarta-feira, 24 de agosto de 2016

Um presente para vocês!!!

Olá pessoal...

Com muita alegria gostaria de compartilhar com vocês mais uma ferramenta a serviço do tema do nosso Blog: 

Devido ao sucesso do nosso conteúdo, estamos lançando HOJE nosso canal no YouTube.

Acesse o link abaixo e confira nosso primeiro vídeo. Aproveite para se inscrever e receber as notificações dos próximos...
                                                
                                   https://youtu.be/Nwy9dINR_Kg

Um grande abraço e nos vemos no YouTube!!!


Cíntia Soares

sexta-feira, 22 de julho de 2016

Teste seus conhecimentos...

Olá pessoal...

         Para retomar nossas atividades aqui no blog, trouxe um link da Revista Nova Escola, para que você teste seus conhecimentos sobre as teorias de aprendizagem.

        Quem nos acompanha, sabe que trabalhamos com base em teorias e conceitos, para posteriormente, desenvolvermos situações de aprendizagem baseadas nessas teorias, certo?
          
         Então, entra no link e veja o que você sabe sobre o tema...

segunda-feira, 13 de janeiro de 2014

Construtivismo: a arte de perguntar!


Sabemos que o construtivismo consiste em uma teoria de aprendizagem que pressupõe o aprendiz como construtor do próprio conhecimento por meio de conexões entre os saberes antigos e novos, principalmente por meio de resolução de problemas.  

Sendo assim, podemos dizer que o que faz o aluno aprender não seria exatamente a resposta,  mas sim a dúvida.  Então o professor assume o papel de "provocador de dúvidas". 

Desta forma se explica o título deste texto. Por meio das perguntas certas podemos proporcionar momentos ricos em aprendizagem.  

Para que as dúvidas sejam solucionadas,  o professor pode dar pistas, ajudar o estudante a levantar hipóteses, até que a turma consiga tirar suas conclusões, que, em princípio, podem ou não se tratar das respostas corretas. Neste caso, o mais importante é a reflexão sobre o assunto tratado. Mas é evidente que quanto mais o aprendiz se aproximar do conteúdo convencional, melhor...

Por este motivo, a aprendizagem necessita de um bom e bem preparado professor que saiba fazer, na imensa variedade de situações em sala de aula,  as perguntas que favoreçam o aprendizado dos seus alunos. A aprendizagem necessita de um professor que seja mestre na arte de perguntar!

segunda-feira, 21 de outubro de 2013

Escrita de carta - Produção coletiva

Segue abaixo a carta que meus alunos produziram oralmente para o artista plástico Ivan Cruz e também a carta-resposta que o artista enviou para as crianças...

Carta ao artista


Carta para as crianças

domingo, 20 de outubro de 2013

Só pra descontrair...

Que tal algumas risadas?

Nós, professores, merecemos...


E ainda tinha mais ... dá pra acreditar??




quarta-feira, 25 de setembro de 2013

Feira Literária - 2013

PROJETO: LEGENDA PARA FOTOS

"MEU DIA NA ESCOLA"


Todos os anos, realizamos em nossa escola a Feira Literária para expor os trabalhos dos nossos alunos.

Neste ano, os 1ºs anos participaram do projeto Legenda para fotos, cujo tema era "Meu dia na escola". O cotidiano dos alunos seria relatado por meio de fotos e legendas.

Desde o início do ano trabalhamos várias atividades, como por exemplo:
  • Escrita de lista com sugestão dos alunos sobre os momentos da rotina que deveriam fazer parte do projeto;
  • Escolha das fotografias com os momentos mais importantes ou mais marcantes;
  • Escrita das primeiras versões das legendas, utilizando letras móveis, papel e lápis ou mesmo a lousa. Nesta etapa, fizemos escritas coletivas, em grupo e individualmente, dependendo da hipótese de escrita do aluno;
  • Revisão das legendas;
  • Escrita das legendas revisadas.
O projeto teve duração de, aproximadamente, cinco meses, sendo trabalhado três vezes por semana.

Cada aluno escreveu uma legenda sobre um momento da rotina diária.

Nossa Feira aconteceu em meados de setembro deste ano e foi maravilhosa!

Segue abaixo alumas fotografias...